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新政策出来之后，苏地主家就成了首当其冲。
苏家一家老小全部都被抓了进去，家里的财产房产地产全部充公，由国家重新分配。
最后从里面出来的，也就只有苏地主家最小的儿子苏褚。
苏家的财产全部充公，苏褚从里面出来之后，无家可归，当时粮食紧缺，而且苏褚又是这样一个身份，并没有哪家人愿意收留他，苏褚就住在小溪村里一个废弃的牛棚中，和那些从城市里下乡接受改造的“臭老九”们一起接受改造。
这个时候，国家视知识为粪土，一心只想发展农业生产业，这些被人人喊打瞧不起的“臭老九”们，其实各个都是有文化有涵养的知识分子，是教师，是研究生，甚至是博士。
但是在这个时代，这些人却成为人人喊骂的存在，被迫离开他们的家乡，去各个小山村里接受改造，做各种农活。
苏褚和这些人住在一起，虽然国策不允许百姓学臭老九们那一套，但是和分配到小溪村的这些人，却不愿意自己毕生所学到死了都无人传授，所以偷偷的，私底下教苏褚。
苏褚年幼，却聪慧好学，很多事情，他听了之后就能过目不忘，这让那些教他知识的人也感到十分欣喜，私底下教他教得更起劲了。
改革了三年，等国家开始弘扬知识就是力量，重新建造学校等知识场地，开始实行义务教育，将这些下乡改造的知识分子们接回城的时候，苏褚也得到了入学的机会，而且因为有之前这些知识分子传授的知识，学校里的那些课程对他来说，简直轻而易举。
就连那些令老师都感觉是天书一样的外语，苏褚都能对答如流。
苏褚成绩是出了名的好，虽然国家实行义务教育的时候，他入学的年纪大了一些，但是在入学第一年，就成为了神通的存在。
每次考试，苏褚的年纪不仅在班级第一，更是在年纪排第一，而且还是附近几个学校的第一。
苏褚一直在跳级，他只读了一年小学，就跳级去读了初中，在初中读了两年就参加了升学考，成功升入了高中部，又在高中待了两年，也学姐们一起参加毕业考，最后成功的考上了最有名气的京都大学，而且还是那一届的高考状元。
苏褚两年就修完了四年的课程，十八岁的时候，大学毕业，因为出色的成绩成为了各个公司甚至是研究院都想要抢夺的人才。
按理说，苏褚家破人亡之后虽然受到了不少的苦难，但是在他大学毕业之后，之前经历的一切也算是苦尽甘来。
凭着他的聪慧和实力，怎么也能闯出一片天。
然而，事情就出现在这里。
苏褚太聪明了，当时苏家上下被抓的时候，苏褚虽然才八九岁，但是已经到了记事的年纪。
再加上那三年大改革的经历，已经给他的心灵造成了很大的影响。
只不过他一直将这些深深的压在心底，没有表露出来。
国家的进步离不开人才的崛起和推动。
但是，人才可以为国家做贡献，也可以给这个国家带来伤害和损失。
苏褚就是后者。
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ps：架空文！不要和我说文革不止三年！不接受一切反驳！