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十分难得，语气更加和蔼，“你这篇诏书，真论文辞，谈不上精美古雅。比起在座同学多有不如，但是却极其巧妙地绕开了诸多禁忌，你是如何想的？”
众人一脸懵。
禁忌？禁忌在哪？
“这不是普通诏书，因为它涉及三个敏感点。写它，首先要了解当时的政治背景和时间节点。”铁慈道，“齐睿宗是齐中兴之主，在他继位之前。因为齐武宗宠幸曹妃家族，任用奸臣，各地藩镇和朝廷离心，拥兵自重，最终引发景元之乱。容晴许于此乱中力挽狂澜，拨乱反正，解救仓皇逃亡的武宗，并拥立睿宗继位。睿宗继位后，需要名将镇守陇右一线，是以有此诏书。景元之乱，朝廷仓皇南迁，帝后流亡，百官受难。因此这份诏书，本身是要适当自责以平息群臣不满的。”
应先生点头。
“但这又不是罪己诏。毕竟事情和睿宗无关，睿宗刚继位就罪己，于他日后统治亦不利。此时武宗已经成为太上皇，居于长乐宫。所以这份诏书，要在自责的基础上，不动声色地把责任推给他爹，还要推得委婉，推得不违孝道，也不伤皇家体面。”
应先生再点头。
“最后，容晴许是女将，当年挂帅之前就饱受群臣攻讦。因此，封容晴许既要提及她在景元之乱中的无上功绩，为节度使的任命夯实前提，也要适当提醒群臣他们的错处，让他们闭嘴，还要写清楚那时节陇右节度使的难处，好让众人明白那不是块大肥肉，以免太过眼红横生枝节。”
应先生猛地击案。
“好！”
众学生猛眨眼睛，一脸“我们做的是同一个题目吗？”表情。
“明白了吗？”应先生挥舞着卷子，“这题目不是仅仅一个诏书！考的是你们对历史、对帝王心术、对为臣之道的理解。一封诏书，关碍众多，如何曲笔掩饰，如何粉饰太平，如何不伤体面地骂人和暗中损人地夸赞，如何将一件谁都知道非常糟糕的事情雍容堂皇地表达，其精深之处，不足为蠢人道也！”
“先生这题，应该是开昌八年的殿试卷之一吧？当年考出来的状元厉孟，榜眼任云林和探花蔺兰知，三人最后都入了阁，可谓前无古人，后无来者。”
“你今日能答出这卷，可见才华不下厉孟三人矣。”应先生喜笑颜开地在卷子上写批语。
众儿郎伸长脖子便如大鹅。
不管怎么祈祷，怎么不愿，观那笔走龙蛇之势，分明就是“优异”二字。
众人的表情便如真去了恭房吃了那啥。
第二课也结束了，应先生特地绕过来和铁慈说了有功课不懂尽管去问，才笑眯眯地走了。
铁慈两节课的英勇战绩迅速传遍了整个讲堂，中间休息期无数人在甲舍良堂前探头探脑。
甲舍优堂的人反应尤其激烈，不仅仅因为如果铁慈成绩一直优秀就能升优堂，还因为那个班里他的熟人特别多。
下课后铁慈走出来后，人群轰然而散，远远有些阴冷的目光递过来，铁慈却没理会。
她的注意力被墙上那些画儿吸引了过去。
画得比较高，线条也轻，并不明显，别人不会注意，铁慈却想到先前看见的那个影子。
画被人改了。
第一幅画上，小小年纪的孩童，被母亲扶上小马。
第二幅画上，战士在沙丘上磨刀，远方月亮尽头奔来骑装的女子，战马上的三角小旗显示她是个斥候。
第三幅画沙尘洪流中多了领头冲下高坡的将领，铠甲束纤腰，长发伴随沙卷披风高扬。
最后一幅画，胜利的人们在载歌载舞，女将独自走向帐篷，帐篷里迎来她的老父母。篝火下三人拥抱。
铁慈盯着四幅画，尤其将最后一幅画看了很久。
有些勾勒看似无心，却莫名切中暗中隐秘，深藏的心事和愿想在这一刻被呼应，冥冥中仿佛听见命运的洪音。
女子不该只是附庸和被施与者。
她亦能扶持后辈蹒跚前行，运用智慧获得尊重，带领兄弟冲杀敌阵，保护双亲获得安宁。
这不是梦想，这是她这一生必须要做到的事。
不知道是谁，改了丹野这四幅画，画技并不比丹野出色，她却觉得是此生所见最好。
好到她为此驻足，并永久留存在记忆中。
因为这四幅画告诉她，于这男尊女卑的时代，于这女子惯被看轻的时代，还是有人，明白并尊重她和她们。
她立了良久，直到有人诧异地看过来。
随即她走开。
四幅画淡淡在阳光中展示线条，在最后一幅画的最下方，多了一个小小的画面。
是一只手，大拇指翘起，点赞的标志。
……