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“会不会太尬了，这任务为何如此奇葩。”
按照副本设定，这心理素质课其实是用来专门锻炼和培养同学们的心理素质的课程。
通过当众表演，来锻炼和提高心理素质，是最有效，更是最直接的方式。
陈浩倒是经常看一些脱口秀节目，很搞笑，但他不会说啊。
不过还好，系统为他提供了脱口秀文案。
“同学们，又到了每周一节的心理素质课了，大家都准备好了吗？”
讲台上，杨教授笑着说道。
他是整个大二经济学系的心理素质老师，他讲课的方式很独特，不靠心灵鸡汤，而是希望同学们每人准备一个节目，然后站到台上来给大家表演。
【当有一天，你在同学们面前表演而不会感到紧张的时候，那么恭喜你，你的心理素质，已经得到了一定程度的提升】
“今天还是像往常一样，有哪位同学自告奋勇，上台来表演的？”
“要是没有的话，老师可要随机抽了哦。”杨老师说道。
大教室一共有五百多个座位。
来上课的大概有两百多个人，剩下的全都翘课了。
“老师，我，我来！”有不少同学都自告奋勇。
他们有的准备了歌曲演唱，有的上去说相声，还有的唱快板的，表演的类型非常齐全。
不过最骚气的，还是老二。
他上去之后，竟然表演了一套疯骚运球，外加一段很秀的舞蹈。
赢得了全教室内不少的欢呼尖叫声。
“很好，虽然这位同学的运球方式是不正确的，是错误的。但勉强算个节目，还有哪位同学要上台的吗？”杨老师说道。
老二甩了甩头发，吹了吹，抱着篮球就坐了回来。
“老三，老大，你们哥俩说说，刚才我表演的怎么样？”
陈浩和老大互相看了一眼，然后异口同声的说了一个字。
“烂！”
老二撇了撇嘴：“那是你们不懂欣赏。”
老二自我感觉良好。
继续看下去。
接下来有位同学上台秀了一波唱跳。
还有唱rap的，虽然唱的很尴尬，很烂。
但是杨老师还是夸赞了一波，节目的好坏其实是次要的，重点是培养心理素质的过程。
“还有哪位同学吗？”杨老师又问了。
这时候，陈浩突然站了起来。
老大懵了，以他对老三的了解，他为人老实，上这种课一般都躲得远远的，从不敢上台的。
今天是怎么了？
“这位同学，请开始你的表演！”杨老师道。
陈浩下了座位，然后走向了讲台。
杨老师笑道：“这位同学，请你大声的告诉同学们，你要表演的节目是什么！”
陈浩接过话筒，然后说道：“大家好，我是练习时长两年半的脱口秀段子手，下面我为大家带来是一段脱口秀表演。”
陈浩这话一说，全教室都安静了下来，连杨老师都很意外。
要知道，脱口秀可不是唱歌，要是说的不搞笑的话，那可是很尴尬的。
所以始终没人敢上来表演脱口秀节目，连说相声的都非常少。
“陈浩？他懂个屁的脱口秀啊，上去出什么洋相，瞎逞什么能啊，装什么逼啊。”
“这么高难度的表演节目，他懂吗？他会说吗？以为看过几个综艺节目，就能说了？”
“大家快看吧，估计一会儿有大笑话看了。”