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当然，曦曦还有数学作业、英语作业，不过，这些作业都还算是比较有趣的，比如数学作业是从一到十，要从生活中找到这些数量对应的物品，像一个肥皂、两块毛巾、三根牙刷等等，并不是无聊的重复抄写型作业。
杨轶在念手机上老师布置的作业时候，曦曦也在看着爸爸，似乎在等待着什么。
但今天开始，杨轶可不会再手把手地带着她做作业了！
“老师的这些作业，你都知道什么意思了吗？”杨轶笑着问道。
曦曦点了点头，小手儿比划着说道：“李老师，李老师有说过呢！她说要做这么大的卡片，然后把字母写上去，念给粑粑麻麻听。还有……”
小姑娘叽叽喳喳地说了一通，几乎是复述了一遍老师们说的话，她的记忆力还真的挺好的，尤其是短期的记忆，当天发生的事情，杨轶让她讲述一遍，她基本上都能说得出来。
杨轶将客厅里的茶几清理干净，这个茶几现在作用不大，正好可以专门留给曦曦做作业。
曦曦站在一边，好奇地看着爸爸，只见他在上面摆上了一叠A4的白纸，一张长长的塑料尺子，还有一只长长的铅笔。
“过来！”杨轶笑着招招手。
曦曦马上屁颠屁颠地跑了过来，以为爸爸要带自己做作业了。
“三个作业，你就在这里做吧！”杨轶拍了拍曦曦的小肩膀，柔声说道，“比如语文作业，你按照老师教的那样，用那个尺子将白纸裁成一张张卡片，接着将今天学到的几个拼音字母写上去，注意还有不同的音调……”
杨轶讲了一通后，才笑道：“等你把这些做完，爸爸再过来看你的成果，听你跟爸爸念拼音，好吧？爸爸现在要去做晚饭了！”
曦曦却着急了起来，她拉着爸爸的手，嘟起小嘴巴，不乐意地说道：“不好呢！粑粑，你怎么不跟我一起做作业？”
“因为你的作业，要自己完成啊！爸爸陪着你做作业，以后你怎么会自己做作业？”杨轶轻轻地摸了摸曦曦的小脑袋，笑道。
“我不要自己做作业，以后粑粑你也陪我做作业就可以了呀？”曦曦不情不愿地说道，小姑娘的思路还蛮清晰的，一下子抓住了爸爸话里的破绽。
“那不行。曦曦，你听爸爸说，现在你是小学生了，不再是以前什么都要依靠着爸爸的幼儿园孩子，到小学之后，你就要开始跟着老师学习，而且最主要的，是你要学会自己去学习，自己去做一些事情！”
杨轶耐心地跟曦曦解释：“比如，你很喜欢小金鱼，但在课堂上，老师又不会教你这些，你就需要自己去寻找资料，去了解更多关于小金鱼的知识，需要自己养一只小金鱼，照顾它，观察它，从中验证你查到的知识。这些你在幼儿园的时候，是不是已经做过了？”
曦曦嘟着小嘴巴，闷闷不乐地点了点头。
“那就对了，我们现在只是将小金鱼这个兴趣，延伸得更广。不管是一首诗，还是一个数学公式，你都可以自主地去学习，研究。刚才你不是跟爸爸说，英语课上，老师说的很多你都已经懂了吗？”杨轶说道。
“是的呢！老师叫我们背字母，可是我都懂了的！”曦曦说道。
“如果老师说的是你懂了的知识，你可以学习别的，比如，你只是会说英语，并不会用笔写出那些字母、单词，在老师教其他同学念这些的时候，你是不是可以提前一点，自己学习书写，自己背诵这些单... -->>
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